Caractéristiques de la formation d'auxiliaires vétérinaires

La formation d'auxiliaires vétérinaires présente des caractéristiques diverses selon les pays de l'étude. Les informations recueillies lors de notre étude sont synthétisées dans le tableau suivant. Elles concernent un descriptif de la formation si elle existe, son niveau d'accréditation, le nom de l'organisme en charge de la formation ainsi que la durée totale de la formation.

Le tableau d'ensemble nous montre que la formation a un caractère professionnel dans tous les pays de notre étude. On note que seul le Portugal a une formation professionnelle reconnue d'enseignement supérieur alors que les autres pays ont une formation professionnelle d'enseignement secondaire.

Les modalités de formation (initiale, continue, par alternance) varient d'un pays à l'autre. On note que seul le Royaume-Uni propose les 3 modalités et qu'aucune n'existe en Hongrie.

Dans tous les pays où la formation existe, celle-ci est reconnue nationalement sauf en Espagne où elle n'est reconnue que par le privé. Ceci est en lien avec le fait qu'en Espagne la formation des auxiliaires vétérinaires est confiée à une institution de caractère privé. Dans les autres pays (sauf en Finlande), les organismes de formation sont de type public.

Le point particulièrement remarquable de cette étude concernant la formation des auxiliaires vétérinaires est la durée totale de la formation qui est au minimum de 2 ans (en France) à près de 5 ans en Espagne. En général, la durée moyenne de formation est de 3 ans dans les pays de l'étude.

Le partage entre travaux pratiques et cours théoriques est également très variable d'un pays à l'autre. Si certains pays privilégient l'enseignement pratique comme la France, le Royaume-Uni, le Danemark ou la Finlande, quelques pays lui préfèrent l'enseignement théorique (Slovénie).

En conclusion, au sein des pays de notre étude, il y a une hétérogénéité dans la formation des auxiliaires vétérinaires qui est parfois particulièrement importante au niveau de la durée.